本科生教育
关于2016年大学生社会调研项目结项情况的通报
2017-11-08 10:53      作者:吉林财经大学  
各教学单位: 为锻炼学生的学科调研能力和实践创新精神,持续推动我校实践教学工作改革,教务处依据《吉林财经大学本科生社会调研立项管理办法》及本年度教学工作安排,于2017年10月开始组织2016年大学生社会调研结项工作。 从各项目组提交的材料中可以看出,大部分项目组织精心,设计合理,实践效果良好。同学们能够充分发挥自身的专业优势,深入社会,充分调研,形成的结项调查报告文字流畅、内容充实、支撑材料真实可信,建设性意见科学合理,甚至有的项目成果已经在学术刊物上公开发表,并且很多项目成果报告已经被调查单位采纳,可谓成绩喜人。但是,也有一些项目成果存在诸多问题,现将问题通报如下: 一、调查支撑材料不够充实。从调查问卷和调查报告内容中可以看出,一些项目的调查问卷设计过于简单,或问卷数量太少,不具代表性;还有的报告内容中提及的数据和问卷不符,或者仅是借用其它材料数据。说明一些同学没有认真的实地调查,或者调查的太简单,得出的数据起不到有力的支撑作用。 二、结项调查报告内容有调查缺分析,或议论多、分析少,缺乏充分的论证。调查报告旨在通过实践调研,得出一定结论,给出一定建议。但有的调查结项报告只是单纯罗列调查过程和调查结果,总结归纳的内容却甚少,或者只是就调查结果简单议论,没有结合专业知识的科学分析,没有建议或建议不具现实价值。 三、文字规范问题。有些结项调查报告还存在错别字的问题、页码格式等问题,说明调查者对于报告没有认真检查整理,对于项目没有充分的重视。 四、项目经费使用不合理。从结项验收书和过程性材料可以看出,极个别项目存在经费使用与预算不符的情况,有些票据不符合财务要求。 针对以上问题,教务处结合专家评审意见,决定对2016年大学生社会调研成功立项的82个项目做出分类处理:①对于其中项目选题科学合理,内容丰富充实,调查数据支撑有力,分析得当,给出的建议具有实际价值的55个项目,同意按期结项,并根据项目开展情况和结项成果给出不同额度的结项资助;②对于结项调查报告存在问题,但有修改价值的27个项目,予以延期结项处理,延期至2018年3月。(名单详见附件1) 请通过结项的各项目组负责人填写资助款收款信息(附件2)于11月9日前发至邮箱shijianjiaoxue@163.com,并密切关注教务处网站和项目QQ群通知,届时到教务处实践科领取结项证书并查收后续调研资助款;延期结项的项目组认真总结,有针对性的修改项目内容,争取下次顺利结项。 (附件咨询学院教务办公室) 教务处 二零一七年十一月七日
上一篇:2017-2018学年第一学期未开课重修单独开班安排
下一篇:没有了
友情链接: